又是一年高考季。對于很多學(xué)生來說,高考是他們一生之中最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),每一年都有數(shù)以百萬的考生在高考中奮力拼搏,為自己的夢想而奮斗。但是,高考是一場殘酷的競爭,不是每個人都能如愿以償。有些人為了實現(xiàn)自己的夢想,選擇了復(fù)讀,復(fù)讀,是一種堅持,也是一種博弈。復(fù)讀者,究竟是勇敢的追夢者,還是固執(zhí)的逃避者?他們的復(fù)讀之路,又是怎樣的?本文以劉暢同學(xué)為例,探討他整個復(fù)讀的歷程。

  劉暢同學(xué),一位來自四川的普通學(xué)生。第一次高考,他的成績并不理想,未能達到心儀大學(xué)的錄取線。這對劉暢和他的家人來說,無疑是一次沉重的打擊。然而,劉暢并沒有放棄。經(jīng)過朋友推薦,選擇了一所口碑良好的高考復(fù)讀學(xué)?!麕熕C教育高考文化沖刺學(xué)校,重新開始他的備考之路。據(jù)了解,名師薈教育高考文化沖刺學(xué)校,是一家集高考復(fù)讀、高考沖刺、高考藝體文化沖刺、高中學(xué)科類培訓(xùn)為一體的教育機構(gòu),多年來幫助無數(shù)莘莘學(xué)子圓夢理想大學(xué),且一直著力于高考命題規(guī)律研究及針對性資料的研發(fā),多年來憑借著強大的師資團隊、教輔研發(fā)團隊、教學(xué)管理團隊,打造出了高效的課堂教學(xué)模式、優(yōu)質(zhì)的課后管理和良好舒適的生活環(huán)境。并根據(jù)考生實際情況制定出針對性的有效學(xué)習(xí)方案,幫助考生快速提升!深受廣大家長和學(xué)生的信賴。數(shù)十年的沉淀讓名師薈教育在高考文化方面向清華、復(fù)旦、哈工大、川大、武大、電子科大等一流院校輸送了眾多優(yōu)秀學(xué)子。

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  好在第一次的高考失利并沒有打擊她的熱情和信心,相反,更加激發(fā)了她要拼搏爭取更好成績的強烈愿望。于是她開始了復(fù)讀的新征程。但復(fù)讀的一年時間并不輕松,劉暢同學(xué)告訴我們她一直堅持著。為了更好地復(fù)習(xí),名師薈教育為他制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,他按著計劃一步步實行,勤學(xué)好問,功夫不負有心人,終于在第二次高考時考進了自己的理想大學(xué)——電子科技大學(xué)。交流中,劉暢同學(xué)直言很感謝名師薈教育的老師們,在復(fù)讀的征程中,他們扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅是知識的傳承者,更是他的引路人與朋友。遇到問題時,老師們都耐心傾聽他的困惑,細心指導(dǎo)學(xué)習(xí),為他打開通往成功的大門。正是在這樣一個溫暖的大家庭里,他才能夠茁壯成長,收獲屬于自己的輝煌。

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  談及備考之路,從劉暢同學(xué)的分享中,我們可以總結(jié)出以下2條學(xué)習(xí)秘訣:

1.重視考后總結(jié)

  劉暢同學(xué)提到:“考后一定要做總結(jié),尤其是在考差的時候”??纪暝嚦煽儼l(fā)下來之后,很多同學(xué)都只注重分數(shù),分數(shù)高了就開心,分數(shù)低了就傷心。在劉暢同學(xué)看來,這是本末倒置??荚囃辏謹?shù)已成定局,最大的收獲應(yīng)該是自己做錯的題所暴露出來的知識漏洞,攻克它們,下次考試才能更上一層樓。

2.重視課堂、課本和老師布置的作業(yè)

  劉暢同學(xué)說:把每天老師上課講的知識點,老師留的卷子和錯題都做好整理好完全足夠了,很多同學(xué)喜歡在完成老師布置的作業(yè)之后,再去買一些課外資料,使勁刷題,借此想提高成績。這不能說不對,關(guān)鍵是“貪多嚼不爛”。如果是為了做題而做題,為了做更多的題,每道題都囫圇吞棗、不求甚解,那“刷很多題”就只剩下心里安慰的作用了。所謂做百題不如精一題,如果時間有限,把手頭的題目搞的明明白白,比囫圇做很多道題更有效,如果時間足夠,那就盡量多做題,做一道精一道。

  “天道酬勤”,這句古訓(xùn)深刻詮釋了復(fù)讀生的奮斗之路。在復(fù)讀的過程中,學(xué)生們需要不斷地鉆研知識,持之以恒,方能迎來成功的曙光。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一次的努力都是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn),為了實現(xiàn)心中的理想與夢想。在復(fù)讀的征程中,選擇一所優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校至關(guān)重要,如果是你,會選擇這樣一家機構(gòu),為高考保駕護航嗎?客服熱線:4008559982客服微信:CD-mshjy

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標題:名師薈教育 | 復(fù)讀也能逆襲,從二本到名校!他用這一年“逆襲”了高考

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